SATECH

Présentation du projet APACET Appui à la formation professionnelle pour l’amélioration de la compétitivité des entreprises au Tchad 

CONTEXTE 

- Le dispositif de formation professionnelle au Tchad est peu développé - En quantité et qualité
- Peu déconcentré (très centré sur N’Djamena)
- Faible participation des professionnels dans la conduite du dispositif
- Mais ….
- Il existe la stratégie EFE et ses instruments (CONEFE, OBSEFE et FONAP) - Les entreprises de toutes tailles expriment des besoins en ressources humaines qualifiées Volonté de l’Etat de renforcer le dialogue.

FINALITÉ ET OBJECTIFS POURSUIVIS

- Une finalité : l’amélioration de la compétitivité des entreprises tchadiennes par l’appui à la formation professionnelle Ce sont les entreprises compétitives qui créent des emplois et qui recrutent !

Objectifs spécifiques 

- Renforcer le dispositif de financement de la formation professionnelle continue et par apprentissage …
- … de telle sorte qu’il réponde aux besoins de qualifications des entreprises formelles et des PE/TPE …
- … en ciblant trois secteurs prioritaires: le BTP, l’élevage et l’artisanat.

Présentation du projet APACET Appui à la formation professionnelle pour l'amélioration de la compétitivité des entreprises au Tchad 

CONTEXTE 

- Le dispositif de formation professionnelle au Tchad est peu développé - En quantité et qualité
- Peu déconcentré (très centré sur N'Djamena)
- Faible participation des professionnels dans la conduite du dispositif
- Mais ….
- Il existe la stratégie EFE et ses instruments (CONEFE, OBSEFE et FONAP) - Les entreprises de toutes tailles expriment des besoins en ressources humaines qualifiées Volonté de l'Etat de renforcer le dialogue.

FINALITÉ ET OBJECTIFS POURSUIVIS

- Une finalité : l'amélioration de la compétitivité des entreprises tchadiennes par l'appui à la formation professionnelle Ce sont les entreprises compétitives qui créent des emplois et qui recrutent !

Objectifs spécifiques 

- Renforcer le dispositif de financement de la formation professionnelle continue et par apprentissage …
- … de telle sorte qu'il réponde aux besoins de qualifications des entreprises formelles et des PE/TPE …
- … en ciblant trois secteurs prioritaires: le BTP, l'élevage et l'artisanat.

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